Objavljeno Komentiraj

NMK: Aktivnosti u OŠ Viktorovac

SISAK – Tin Kral, učenik 4. c razreda OŠ Viktorovac, preuzeo je ulogu voditelja radionice prilikom čitanja knjige Priče iz legla buha. Posudio je u školskoj knjižnicu knjigu te uz pomoć svoje bake i kreativne knjižice izradio prvu mačku cvjećaricu, a zatim organizirao čitanje priče i radionicu za svoje razredne kolege i učiteljicu.

POTREBNI MATERIJAL ZA IZRADU MAČAKA:

  • rasparene rukavice
  • riža
  • lavanda
  • ukrasni gumbi i trake
  • igla, konac
  • vruće ljepilo

 

Učenice 4. c razreda, Barbara Cesnik i Ana Đurić, zadatku istraživanja Litve su pristupile spajajući svoje obitelji u zajednički tim. Barbarin otac je vojnik koji je dio svoje vojne karijere proveo u Litvi. Njegovo iskustvo bilo je dragocjeno za prezentaciju ovoga zadatka. Barbarina mama i Anini roditelji uključili su se u istraživanje litavske kulture i jezika i zajedničkim radom pružili nesvakidašnji doživljaj ostalim učenicima.

 

Učenici su napravili i rječnik litavskih riječi.

 

Hvala knjižničarki Ivi Dužić iz Osnovne škole Viktorovac iz Siska na javljanju!

Objavljeno Komentiraj

NMK: Literarno-likovni natječaj

Stigli su likovni i literarni rad učenika 4. razreda OŠ Mahično, čija je mentorica učiteljica razredne nastave Katarina Kranjčec.

 

Javili su se i učenici OŠ Pavla Belasa iz Brdovca s literarnim radovima, pod vodstvom mentorice, knjižničarke Višnje Martinjak.

 

 

Učenici OŠ “Davorin Trstenjak” iz Čađavice poslali su 7 likovnih radova na temu priče “Kako su cvjećarnice postale mačkovnice”  iz knjige Priče iz legla buha, pod vodstvom mentorice knjižničarke Andree Prelog Vujić.

 

 

Iz Gradska knjižnice i čitaonice Ogulin pristigli su likovni i literarni radovi učenika OŠ Ivane Brlić Mažuranić nastali pod vodstvom mentorice Anite Brozović Šolaić.

 

 

Literarni radovi nalaze se na sljedećim poveznicama:

Magdalena Stipetić, 5. c – “Kako je Oskar postao detektiv”

Ingrid Sabljak, 5. a – “Lijenozemska”

Leonard Kešin, 5. c – “Kako je Oskar postao detektiv”

 

Iz OŠ Rečica stižu dva literarna rada učenika 2. razreda Vilima Kranjčeca  u kojima je osmislio završetak za priče “Kako je Oskar postao detektiv” i “O zecu koji se volio smijati”. Vilim je ujedno sam otipkao priče na računalu i ispisao ih na pisaču.

 

 

Likovni i literarni radovi učenika 3.a razreda OŠ Grigora Viteza iz Zagreba nastali su uz veliku podršku Knjižnice “Marin Držić” i gospođe Ane Pavlek i učiteljice Dubravke Kosier.

 

Iz Nedešćine do Lijenozemske! Učenici OŠ “Vitomir Širola-Pajo” poslali su radove inspirirane Lijenozemskom Kestutisa Kasparavičiusa pod mentorstvom školske knjižničarke Slađane Jukić.

 

Iz II. OŠ Čakovec i PŠ Krištanovec pristigli su likovni i literarni radovi nastali pod mentorstvom Aleksandre Pospišil i Marte Mesić.

Literarni radovi 

Iz OŠ Vladimira Nazora Pazin, PŠ Lupoglav učenici su poslali literarne radove nastale pod mentorstvom knjižničarke Natalije Suman. Koristeći svoju bogatu maštu učenici su izmislili nove neobične priče tako da su spajali dijelove iz više priča iz knjige, Priče iz legla buha.

 

 Mačje strašno imanje  – Natali, Ema, Borna, Bartol i Karlo

Neobičan cirkus u autobusu – Paola, Noemi i Luka

Obitelj je važnija od strojeva

Iz OŠ Medvedgrad pristigla su nam tri likovna rada  učenika 3.razreda, na temu knjige Čarabaralo, Ida Mlakar. Radovi su nastali pod mentorstvom učiteljice Darje Mrđen i knjižničarke Helene Grčić.

 

Pristigla su i tri likovna rada iz OŠ Vazmoslav Gržalja, Buzet pod mentorstvom Mirjane Krbavčić i Tee Marmilić.

Objavljeno Komentiraj

NMK: Peter Škerl na Monte Libriću – FOTOGALERIJA

PULA – Slovenski ilustrator Peter Škerl bio je gost na ovogodišnjem pulskom Monte Libriću, 14. travnja 2019. godine.

Pred okupljenim mnoštvom učenika i djece, Peter Škerl predstavio je zbirku priča “O zecu koji se volio smijati” Grigora Viteza koja je objavljena u sklopu međunarodnog projekta Naša mala knjižnica.

U galeriji pogledate fotografije snimljene u sklopu programa “Piknik s autorom”.

Program je sufinanciran sredstvima Europske unije – Kreativna Europa.

Objavljeno Komentiraj

NMK: Čitateljski vlakić

U sklopu projekta Naša mala knjižica, naši dragi mali NMK-jevci dali su si mnogo truda i pročitali su velik broj knjiga! Sve pročitane knjige zabilježili su čitateljskim vlakićem. Nakon početne lokomotive, dodavali su vagone sa svojim imenom i naslovom pročitane knjige.

U OŠ Bartola Kašića iz Zagreba, 20 učenika pročitalo je 30 knjiga.

U OŠ Davorin Trstenjak iz Čađavice od 27 učenika svaki je pročitao jednu knjigu pa su skupili 27 vagona.

Učenici OŠ Gornje Vrapče iz Zagreba bili su kreativni pa su za svoj vlakić napravili i tračnice.  U samostalnom čitanju  6 knjiga iz projekta NMK sudjelovao je 21 učenik.

Iz OŠ grofa Janka Draškovića iz Klenovnika pristigao je čitateljski vlakić s 88 vagona koje su pročitali učenici 1. razreda.

 

Iz OŠ Mahično pristigao je čitateljski vlakić u kojem je 17 učenika pročitalo 27 naslova, što dovodi do zavidne brojke od 459 vagona!

Iz OŠ Matije Gupca iz Gornje Stubice stižu dobre vijesti! U projektu je  sudjelovao 4.a razred s učiteljicom Mirjanom Borošak u kojem je 16 učenika i zadane knjige u projektu pročitane su zbirno 65 puta, ali tijekom trajanja projekta ovi su učenici pročitali ukupno 212 knjiga.
Možda se nisu dovoljno fotografirali i objavljivali svoje aktivnosti, ali, kao što se iz ovog vidi, tihi rad u razredu bio je itekako marljiv!

Učenici OŠ Vazmoslava Gržalje iz Buzeta ponosni su na svoj vlakić, pročitali su 201 knjigu. Učenici su marljivo čitali, popunjavali
vagončiće i čitateljski vlakić postajao je sve dulji i dulji Posebno bi htjeli istaknuti  učenike 2.razreda Alisu Marković i Denija Merlića koji su pročitali svatko po 30 knjiga.

 

U IV. OŠ Bjelovar, knjižničarka i sudionici projekta Naša mala knjižnica ovih dana napravili prave male čitateljske vlakiće. Svaki vagon predstavlja jednu pročitanu knjigu.

U OŠ Grigora Viteza iz Zagreba razred je imao netipičan vlakić. Kako niti u školskoj učionici niti u čitaonici Dječje knjižnice nije bilo mjesta za sve vagončiće, svaki je učenik imao svoj vagončić u koji je stavljao sličice knjiga koje je pročitao. Na poleđinu sličice napisao je u par rečenica svoj dojam o knjizi. 14 učenika prikupilo je 78 naslovnica!

 

Objavljeno Komentiraj

NMK: Kako je Oskar postao detektiv u OŠ Gornje Vrapče

ZAGREB – Učenici 2.a razreda OŠ Gornje Vrapče napravili su plakate za kazališnu predstavu Kako je Oskar postao detektiv.

Plakate za kazališnu predstavu izradili su učenici 2.a razreda, a mentorica je učiteljica Andrea Škribulja Horvat.